Le petit enfant a appris à parler, à manier sa langue maternelle de façon de plus en plus experte, ce qui lui permet de s’exprimer, d’être compris, de raconter, de construire des phrases plus ou moins complexes selon son expérience de la langue et son expérience de vie. Il arrive à l’école élémentaire avec déjà un vaste bagage langagier.
Comment, pour l’étude de la langue, utiliser les capacités que possède chaque enfant, à partir de l’expression orale et des images mentales ?
Cela devient possible et facile avec l’appropriation des outils de la grammaire en couleurs, créés par Maurice et Christiane Laurent.
Thèmes de travail
À partir d’activités orales de manipulations d’un corpus de phrases simples, proches des élèves, on verra comment les engager de façon active et réfléchie dans la construction de leurs connaissances pour :
– identifier des classes de mots (noms, déterminants, adjectifs, verbes … )
– identifier les principaux constituants d’une phrase simple (de quoi on parle, ce qu’on en dit)
– comprendre le fonctionnement des accords et les pratiquer (accords dans le groupe nominal et accords sujet verbe)
– aborder les questions posées par l’homophonie
Ainsi l’univers de la grammaire se précisera pour l’élève, au fur et à mesure des découvertes et des prises de conscience faites en classe.
Nous expérimenterons ensemble différents exercices dans une démarche inductive et nous nous regarderons travailler.
Cette découverte active de la grammaire en couleurs donnera à chacun les premières clefs pour une utilisation autonome de ces outils et de l’approche pédagogique associée.
Public visé
- Tous les enseignants de français, en particulier les enseignants de cycle 2 et toute personne intéressée par l’étude générale de la construction des savoirs ;
- Toute personne souhaitant effectuer le parcours de formation proposée dans l’offre pédagogique de l’association
Formateur(s)
Estelle Chastrusse, Véronique Rodoz
Retrouvez leurs présentations sur la page Formateurs
Dates
Week-end des 5 et 6 décembre 2020 , 2 jours
Au regard de l’évolution des conditions sanitaires actuelles, nous avons jugé qu’il était préférable de renoncer à organiser en présentiel à Besançon la formation « Grammaire : les premiers pas » programmée les 5 et 6 décembre prochains. Nous maintenons cependant cette formation en distanciel, durant le même week-end des 5 et 6 décembre 2020, avec les mêmes conditions tarifaires.
Lieu
A DISTANCE – via Zoom
Horaires
Du fait de son organisation en distanciel, les horaires prévus sont les suivants :
- Samedi matin : 10h à 12h30,
- Samedi après-midi : 15h à 17h30,
- Dimanche matin : 10h à 12h30,
- Dimanche après-midi : 15h à 17h30.
soit 10h de formation
Tarifs
Individuel : inscription avant le 5 novembre 2020 : 100 € ; après cette date : 120 €
Employeur / Organisme financeur : 200 €
Étudiants et demandeurs d’emploi : 80 €
Inscription
Cliquez sur le lien suivant pour effectuer votre inscription en ligne ou envoyez-nous votre demande par courriel à inscriptions@uepd.frAdhésion UEPD
Toute personne désirant suivre une de nos formations au cours de l’année 2020 doit adhérer à l’association. Le montant de la cotisation annuelle est fixé à 10 €, payable lors de votre première inscription ou à tout moment via ce lien
Cette adhésion vous permet :
– de voter lors des assemblées générales annuelles
– d’accéder aux informations sur la pédagogie Gattegno…
– et, si vous le désirez, de participer de différentes manières à nos activités… Rendez-vous sur cette page
